Di Dalam Sebuah Toko Terdapat 1/1/2 Ton Gula, 27 Kuintal Beras,dan 750 Kg Tepung Terigu.Berat Barang

Di dalam sebuah toko terdapat 1/1/2 ton gula, 27 kuintal beras,dan 750 kg tepung terigu.
Berat barang seluruhnya adalah…..

a. 4.950 kg
b. 5.950 kg
c. 28.250 kg
d. 29.250 kg

Pke craanya 🙂

Jawaban 1:

1 ton = 1000 kg
1 kwintal = 100 kg

Jadi berat seluruhnya :
= 1500 + 2700 + 750
= 4950 kg ( A )

Jawaban 2:

1 1/2 ton = 1 1/2 x 1000 = 1500 
27 kuintal = 2700 kg
750 kg = 750 kg
1500 kg + 2700 kg + 750 kg = 4.950 

Pertanyaan Terkait

4 1/2 kali 2,5 bagi 0,5=                                            a 22  1 per 2                             b 5 5 per 8 c  3 3per 5                       d 9per 10

Jawaban 1:

4 1/2 x 2,5 : 0,5 =
= 9/2 x 2,5 : 0,5
= 4,5 x 2,5 : 0,5
= 11,25 : 0,5
= 22,5
= 22 1/2
jadi, jawabannya yang a

maaf kalau salah.. semoga membantu 🙂

Jawaban 2:

2,5 = 2 1/2
0,5 = 1/2
jadi 4 1/2 × 2 1/2 ÷1/2
9/2 × 5/2 ÷ 1/2
45/4 ÷ 1/2
90/4
22 1/2
jadi jawabannya  a

sebuah ba mandi mempunyai panjang 1 meter,lebar 80 cm dan tinggi 6 dm.Tiga perempat bagian berisi air.volume air dalam bak tersebut adalah…….liter

Jawaban 1:

1 meter = 10 dm
80 cm = 8 dm
6 dm = 6 dm
V = p x l x t
   = 10 x 8 x 6
   = 480 = 480 Liter

Jawaban 2:

1 m = 10 dm
80 cm = 8 dm
6 dm = 6 dm
V = pxlxt
V = 10x8x6
V = 480 
V = 480 Liter

Hasil dari 5 kar 3 adalah?

Jawaban 1:

Akar 3 pangkat 5 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243

Jawaban 2:

5 kar 3 = 8.66025.

Semoga membantu.

Perbandingan Usia Asih dan Fifit ialah 5 : 6. Jika usia Fifit 2 tahun lebih tua daripada Asih,berapakah Usia asih dan fifit?   thx,yg mw jwb. Kls 5 Smester 2

Jawaban 1:

Asih: 10 thn
Fifit: 12 thn

Jawaban 2:

Kalau caraku…
usia asih:5×2:10
usia fifit:6×2:12
jadi usia asih:10 tahun,sementara usia fifit:12 tahun.

8 per 12 + 3 per 4= 1/3 + 8/9
4 1/2 +5 =
2/3 + 2 2/7
2  3/4 + 5 1/5
7 – 2/3 =
5/9 – 1/2
4 2/3 – 2 1/4
20/11 – 1 1/2
16 5/8 – 4/6

Jawaban 1:

Jawab:
1. 8/12 + 3/4 = 8/12 + 9/12 = 17/12 = 1 5/12 (bentuk paling sederhana).
2. 1/3 + 8/9 = 3/9 + 8/9 = 11/9 = 1 2/9 (bentuk paling sederhana).
3. 4 1/2 + 5 = 11/2 + 5 = 11/2 + 10/2 = 21/2 = 10 1/2
4. 2/3 + 2 2/7 = 2/3 + 16/7 = 14/21 + 48/21 =  62/21 = 2 20/21
6.7 – 2/3 = 21/3 – 2/3 = 19/3 = 6 1/3
5. 2 3/4 + 5 1/5 = 11/4 + 26/5 = 55/20 + 104/20 = 7 19/20
7. 5/9 – 1/2 = 10/18 – 9/18 = 1/18
8. 4 2/3 – 2 1/4 = 14/3 – 9/4 = 56/12 – 27/12 = 29/12 = 2 5/12
9. 20/11 – 1 1/2 = 20/11 – 3/2 = 40/22 – 33/22 = 7/22
10. 16 5/8 – 4/6 = 128/8 – 4/6 = 384/24 – 16/24 = 368/24 = 15 28/24 = 15 19/12

semoga bisa membantu ^_^,,,
maaf jika ada yang salah ^_^,,,
jika ada yang tidak dimengerti, silahkan ditanyakan ^_^,,, 

Jawaban 2:

Samakan penyebutnya ..
8/12 +3/4 = 8/12 + 9/12 = 17/12 atau 1 5/12
utk yg pecahan yg ad koefisien dpn nya di jadikan dlm bntuk pecahan biasa yg hny trdri dr penyebut dan pembilang 
4 2/3 – 2 1/4 = 14/3 – 9/4 br samakan penyebut. . 56/12 – 27/12 = 29/12 =2 5/12

2.      Perbandingan berat badan A, B, dan C adalah  3 : 4 : 7 . Jika jumlah umur B  dan 
C    adalah 33 tahun, maka umur A
adalah … tahun

A.      
 3

B.      
 9 

C.      
12

D.      
15

Jawaban 1:

Semoga membantu 
A = 3 
B+C= 11 
3/11 x 33 = 9 tahun
jadi isinya B

Pengertian mean, median, modus, dan contoh soalnya! makasih..

Jawaban 1:

Mean= rata-rata
co: mean dari 1,2,3,dan 4 
   : 1+2+3+4= 10:4= 2,5 
median= nilai yang ada di tengah-tengah
co: median dari 7,8,2,3,4
 diurutkan dulu dari yang terkecil-terbesar= 2,3,4,7,8
nilai yang ada di tengah2 adalah 4. maka mediannya 4
modus= nilai yang sering muncul
co: modus dari nilai matematika siswa. ada 4 orang yg mendapat nilai10, 10 orang yg mendapat nilai 8, dan 3 orang sisanya mendapat nilai 9. maka modusnya adalahnilai 8 karena paling banyak siswa yg mendapat nilai 8

Jawaban 2:

Mean= rata-rata suatu bilangan
median= nilai tengah dari sekumpulan data setelah di urut kan
modus= data yg paling sering muncul

contoh soal;

tentukanlah mean,median,dan modus dari bilangan berikut 
Mean = 5,3,5,7,3,3,2 = 28 : 7 = Mean nya adalah 4 
Median = 5,3,5,7,3,3,2 diurutkan dari yg terkecil menjadi = 2,3,3,3,5,5,7 = Median nya adalah = 3
Modus= 2,3,3,3,5,5,7 = angka 2 = 1 buah
                                   angka 3 = 3 buah
                                   angka 5 = 2 buah
                                   angka 7 = 1 buah
                                   Modus = 3

Sebuah lukisan dinding panjang 8cm dan lebar 6 cm jika panjang sebenarnya lukisan dinding tersebut 2 m , tentukan  a.skala yang di gunakan 
b.lebar sebenarnya lukisan dinding tersebut 
c.luas lukisan sebenarnya

Jawaban 1:

Kelas : 7
Mapel : Matematika
Kategori : Perbandingan
Kata Kunci : skala, perbandingan senilai
Kode : 7.2.7 [Kelas 7 Matematika K13 Revisi Bab 7 Perbandingan]

Pembahasan :
Perbandingan ada 2 macam, yaitu : perbandingan senilai dan berbalik nilai.   Perbandingan senilai adalah perbandingan dua besaran bila salah satu besaran nilainya semakin besar maka nilai besaran yang lain akan semakin besar dan sebaliknya.   .   Perbandingan berbalik nilai adalah perbandingan dua besaran bila salah satu besaran nilainya semakin besar maka nilai besaran yang lain akan semakin kecil dan sebaliknya.   .
Skala adalah suatu perbandingan senilai antara jarak pada gambar dengan jarak sebenarnya. Misalnya peta, denah, dan sketsa.
Skala 1 : n artinya setiap 1 cm ukuran pada gambar mewakili n cm pada ukuran sebenarnya.
Mari kita lihat soal tersebut.Sebuah lukisan dinding memiliki panjang 8 cm dan lebar 6 cm. Jika panjang sebenarnya lukisan dinding tersebut 2 m, maka tentukan 
a. skala yang di gunakan 
b. lebar sebenarnya lukisan dinding tersebut 
c. luas lukisan sebenarnya

Jawab :
Diketahui sebuah lukisan memiliki panjang 8 cm dan lebar 6 cm.
Jika 1 m = 100 cm, maka panjang sebenarnya 2 m = 200 cm.

a. skala = panjang pada gambar : panjang sebenarnya
⇔ skala = 8 : 200
⇔ skala = 1 : 25

Jadi, skalanya adalah 1 : 25.

b. misalkan s merupakan lebar sebenarnya.
skala = lebar pada gambar : lebar sebenarnya
⇔ 1 : 25 = 6 : s
⇔ 1 x s = 25 x 6
⇔ s = 150

Jadi, lebar sebenarnya adalah 150 cm atau 1,5 m.

c. luas lukisan pada gambar adalah
L = p x l
⇔ L = 8 x 6
⇔ L = 48

luas lukisan sebenarnya adalah
L = p x l
⇔ L = 200 x 150
⇔ L = 30.000

1 m² = 10.000 cm²
⇔ 1 cm² =  m²

Jadi, luas lukisan pada gambar adalah 48 cm² dan luas lukisan sebenarnya adalah 30.000 cm² atau 3 m².

Soal lain untuk belajar : brainly.co.id/tugas/3393611

Semangat!

Stop Copy Paste!

Teman bagaimana cara yang mudah menghafal perkalian dasar? bantu aku y!

Jawaban 1:

Pertama memahami materi. Kemudian harus banyak-banyak latihan soal. Sehingga materi yang sebelumnya sudah dipelajari bisa diterapkan dalam mengerjakan soal. Ingat: praktik tanpa ilmu buta, ilmu tanpa praktik lumpuh.

Jawaban 2:

Kmu harus pahami.. jd kamu hafalin abis itu kmu coba tulis ulang, dan lakukan itu sebanyak-banyak’a dan di tambah banyakin kerjain soal2 tentang perkalian..

1. a/40=2/16=a=
2. 3/9=b/15=b=
3. c/20=5/25=c=
4.18/d=57/95=d=
5. 2/130=9/e=e=

Jawaban 1:

1. a/40=2/16
16a=80
a=5
2. 3/9=b/15
9b=45
b=5
3. c/20=5/25
25c=100
c=4
4.18/d=57/95
57d=1710
d=30
5. 2/130=9/e
2e=1170
e=585

Jawaban 2:

1).  a/40 = 2/16
   a x 16 = 2 x 40
       16a = 80
          a = 80 : 16
          a = 5

2)     3/9 = b/15
    3 x 15 = 9 x b
         45 = 9b
     45 : 9 = b
           5 = b

3).    c/20 = 5/25
     c x 25 = 20 x 5
         25c = 100
            c = 100: 25
            c = 4

4).     18/d = 57/95
     18 x 95 = 57 x d
         1710 = 57d
   1710 : 57 = d
            30 = d
       
5). 2/130 = 9/e
      2 x e = 9 x 130
          2e = 1170
            e = 1170 : 2
            e = 585