Ubahlah Bentuk Pangkatberikut Menjadi Bentuk Pangkat Positif22-4 =

Ubahlah bentuk pangkat berikut menjadi bentuk pangkat positif

2 ÷ 2-4 =

Jawaban 1:

Kayaknya gini
2 ÷ 2-4 =1-4=-3
3=x

Jawaban 2:

2 ÷ 2-4 = 1-4 = -3 jadi hasilnya -3 pangkat 1 


Pertanyaan Terkait

Tentukan berapa putaran setiap derajat berikut:
225°
125°

Jawaban 1:

225° = 225/360 putaran = 5/8 putaran = 0,625 putaran

125° = 125/360 putaran = 25/72 putaran ≈ 0,347 putaran

semoga membantu 🙂


Persegi panjang dengan panjang sisi 4x cm a. Tentukan kelilingnya dinyatakan dengan x
b. Jika kelilingnya kurang dari 64 cm . Susunlah dalam BC kemudian selesaikan
c. Tentukan pengganti x jika variabel pada bilangan 1,2,3,4 dan 5

Jawaban 1:

Itu persegi panjang atau persegi?


Bentuk sederhana dari (3√2+4√3)(√2-√3) adalah? bantu ya makasih

Jawaban 1:

6 – akar 6 + 4 akar 2 maaf kalo salah

Jawaban 2:

Kerjain biasa? V6 – 6


Jika x adalah bilangan asli, tentukanlah himpunan penyelesaian dari persamaan linear berikut: a) 6x + 5 = 26 – x
b) 2 – 4x = 3
c) x – 12 = 2x + 36
d) -5x – 4x + 10 =1
e) 2 + = 5

Jawaban 1:

A) 6x + 5 = 26 – x
   6x + x = 26 – 5
  7x = 21
   x = 3

b) 2 – 4x = 3
   2 – 3 = 4x
   – 1 = x
     4

c) x – 12 = 2x + 36
   -12 – 36 = 2x – x
   -48 = x

d) -5x – 4x + 10 = 1
   -9x = 1 – 10
   – 9x = – 9
     x = 1

e) soal nya kurang, mohon di edit lagi supaya saya bisa edit ulang jawavan saya

Jawaban 2:

Pake aljabar aj..cr x nya
contoh :
6x+5=26-x
6x+x=26-5
7x=21
x=3


  1.  Ubahlah masalah nyata berikut ke dalam bentuk pertidaksaman linear satu variabel. a)  Sebuah bus dapat mengangkut tidak kurang dari enampuluh orang penumpang. b)  Jarak rumah Bondi ke sekolah lebih dari seratus meter. c)  Penghasilan ibu Monika tidak lebih dari dua juta rupiah setiap bulannya. d)  Sebuah pesawat berada diketinggian tidak kurang dari tiga ribu kaki di atas permukaan laut. e)  Kecepatan Condi berkendera tidak lebih dari 50 km/jam.   2.  Ubahlah pertidaksamaan linear berikut ke dalam  permasalahan kehidupan Uji Kompetensi-6.31.  Ubahlah masalah nyata berikut ke dalam bentuk pertidaksaman linear satu variabel. 
a)  Sebuah bus dapat mengangkut tidak kurang dari enampuluh orang penumpang. 
b)  Jarak rumah Bondi ke sekolah lebih dari seratus meter. 
c)  Penghasilan ibu Monika tidak lebih dari dua juta rupiah setiap bulannya. 
d)  Sebuah pesawat berada diketinggian tidak kurang dari tiga ribu kaki di atas permukaan laut.
e)  Kecepatan Condi berkendera tidak lebih dari 50 km/jam.  2.  Ubahlah pertidaksamaan linear berikut ke dalam  permasalahan kehidupan sehari-hari. 1.  Ubahlah masalah nyata berikut ke dalam bentuk pertidaksaman linear satu variabel.  a)  Sebuah bus dapat mengangkut tidak kurang dari enampuluh orang penumpang.  b)  Jarak rumah Beni ke sekolah lebih dari seratus meter.  c)  Penghasilan ibu Monika tidak lebih dari dua juta rupiah setiap bulannya.  d)  Sebuah pesawat berada diketinggian tidak kurang dari tiga ribu kaki di atas permukaan laut.  e)  Kecepatan Udin berkendara tidak lebih dari 50 km/jam.2.  Ubahlah pertidaksamaan linear berikut ke dalam  permasalahan kehidupan sehari-hari.   a)  x  > 10  b)  2y ≤ 50  c)  2x + 3 > 4  d)  5a – 1 ≥ 6  e)  7 > 3x

Jawaban 1:

Bab: Pertidaksamaan Linear Satu Variabel

1.  Misalkan: x = sebuah bus; y = jarak rumah Bondi ke sekolah; z = penghasilan ibu monika; p = ketinggian pesawat; q = kecepatan
a) x ≥ 60
b) y ≥ 100
c) z ≤ 2000000
d) p ≥ 3000
e) q ≤ 50
 
2. a) Andi menebak bahwa jumlah apel dalam keranjang pasti lebih dari 10
b) Dua kali umur Adik sekarang tidak lebih dari 50 tahun
c) Dua kali apelku ditambah 3 apel milikimu jumlahnya lebih dari 4
d) Lima kali permenku dikurangi 1 permen untuk kakak, jumlahnya tidak kurang dari 6
e) Tiga kali pensilku jumlahnya kurang dari 7

#semogamembantuya


Pecahan 3/8 dapat dinyatakan dalam bentuk persen menjadi

Jawaban 1:

3/8=0,375 lalu dikali 100% 0,375×100% = 37,5%

Jawaban 2:

3/8 dikali 100 jadi 3×100/8 = 37,5%


Suatu persegi panjang memiliki panjang (5 + √2)cm dan lebar (5 – √2)cm. Tentukanlah luas dan panjang diagonal persegi panjang tersebut!

Jawaban 1:

L = p x l
= (5+√2) x (5-√2)
= 25  – 5√2 + 5√2 – √4
= 25 – 2
=23 cm²

Jawaban 2:

L = PXL
   = 5+√2 x 5-√2
   = 25 – 5√2 + 5√2 -2
   =25-2
   = 13

panjang diagonal = √P²+L²
                              2    2
                         = √(5+√2)(5+√2) + (5-√2)(5-√2)
                         =√(25 +5√2+5√2 +2) + (25-5√2-5√2+2)
                         =√27+10√2 + 27-+10√2
                         =√27+27
                         =√54
                         =√9.6
                         = 3√6 atau 3√2.3


diketahui : luas daerah yg di arsir = 50 derajat                     luas lingkaran = 140 cm   ditanya : luas daerah arsiran

Jawaban 1:

50derajat/360derajat x 140 cm2 = 19,44 cm2
kalau tidak salah

Jawaban 2:

Luas daerah yg diarsir/140=50/360
360 x luas yg diarsir = 7000
luas yg diarsir = 7000/360 = 19,44

gg tw deh bener apa salah


Diketahui Tinggi kerucut 6 dm jari jari lingkaran 3,5 cm berapakah volume kerucut tersebut ?

Jawaban 1:

V= 1/3 pi * r2 * t
v= 1/3 22/7 *3,5 2 *60
v= 1/3 22/7 *269.5*60
v= 1/3 38.5 * 60
v= 38.5 * 20
v= 770 cm3
tinggi 6 dm menjadi 60 cm


Gan gimana sih cara mengerjakan theorama phytagoras . mohon jawabannya

Jawaban 1:

A^2=b^2+c^2
(sisi miring)^2=(panjang)^2 + (alas)^2

Jawaban 2:

BC^ = AB^ + AC^   <=>    BC = akar AB^ + AC^

AB^ = BC^ – AC^     <=>    AB = akar BC^ – AC^

AC^ = BC^ – AB^     <=>     AC = akar  BC^ – AB^

^ = Kuadrat
jika yg ingin dicari adalah sisi miring maka ditambahkan 

thank’s


Exit mobile version